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4ème édition 19 Novembre 2008
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Hervé Laborne, Directeur Général de l’ESME, et Mehdi Besseghair, Ancien élève (Promotion 2008)

Devenez l’ingénieur du 21° siècle en intégrant l’ESME Sudria.

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Hervé Laborne, Directeur Général de l’ESME, et Mehdi Besseghair,, Ancien élève (Promotion 2008)
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Créée à Paris en 1905, l’ESME Sudria n’a cessé de s’adapter aux évolutions des sciences et des techniques de son temps : énergie électrique, traitement et transmission de l’information. Elle se définit comme une école de passion, au cœur de l’innovation, une école tournée vers l’ouverture au monde et l’ouverture à l’international, dans laquelle la construction de soi est aussi importante que l’acquisition de savoirs et compétences techniques. L’ESME Sudria forme des ingénieurs dans tous les secteurs de l’économie : électronique, télécommunications, informatique et énergies, avec un accent sur les énergies renouvelable et les énergies nouvelles. Depuis sa création, cet établissement n’a eu de cesse de favoriser l’innovation et la découverte tout au long de son existence à travers les stages (pour acquérir le sens du concret), les laboratoires (pour donner vie aux rêves des étudiants) et une pédagogie en adéquation avec les besoins du marché favorisant l’apprentissage à l’international.


Bonjour à toutes et à tous, pour ce deuxième chat de la journée nous recevons Hervé Laborne, Directeur Général de l’ESME, et Mehdi Besseghair, ancien élève (Promotion 2008).
Bonjour à toutes et à tous..

martin : Quels profils recherchez vous ?
Le profil type est celui d'une personne curieuse, qui souhaite innover et inventer les techniques de demain, quelqu'un qui souhaite se frotter aux défis de demain.

marc : Peux on rentrer après le BAC ?
On rentre après un Bac S ou STI et sans problème quel que soit le type de Bac.

quentin94 : Combien de temps dure la formation ?
La formation dure 5 ans. Elle débouche sur un diplôme avec un stage en entreprise de 5 mois. Ce stage est très important car il conditionne votre entrée en entreprise.

lovraz : Comment intégrer l'ESME ? L'établissement octroie-t-il des bourses d'études pour les étudiants étrangers ?
Quand on est étudiant étranger, on est d'abord déjà en France et donc on peut entrer dans une école en France. Mais quand on est à l'étranger, il faut un visa et il faut passer par différentes formalités pour arriver en France. Vous pouvez avoir des bourses car toutes les ambassades du pays dans lequel vous vous trouvez le proposent.

Malou : Qu'est ce que tu fais maintenant Mehdi ?
quentin94 : A quels postes peut on accéder en sortant de l'école ?
Mehdi : Je vais bientôt signer en entreprise. J'ai fait mon stage de 6 mois chez PSA. Le stage s'est très bien passé et je vais probablement continuer chez eux. On peut accéder à des postes d'ingénieurs, d'enseignants, tout poste de recherche et d'innovation tout ce que a trait à l'ingénierie. Maintenant je vais entrer en CDI quasiment sur le même poste.

gégé : Je voudrais en savoir plus sur votre école et ses débouchés. A quels métiers prépare t-elle spécifiquement ?? Merci.
Medhi : L'école forme des ingénieurs généralistes autour de l'électricité (énergie faible et haute puissance, informatique, télécommunications...). Au sein de cette école, nous avons également une formation plus spécialisée selon son choix. Ces métiers convergent. On ne privilégie pas un domaine plus qu'un autre. Il faut être polyvalent. Notre offre intègre une formation managériale avec un cursus langues étrangères. Vous avez également la possibilité de doubles compétences. Vous avez également le cursus expertise.

Leonard : Energies nouvelles, énergies renouvelables, c'est porteur ça, non ? Quels sont exactement les débouchés ?
liloo : Quels sont les nouvelles formations que vous dispensez ?
Des accords engagent désormais les pays à produire des énergies renouvelables comme l'éolien et le solaire. Il est prévu de monter de 20% la production d'énergie renouvelable. C'est un secteur d'avenir développé par notre école. Une classe vient d'être ouverte sur ces questions. Il s'agit de produire de façon propre et efficace.

Dav : Quel est le profil type de l'ingénieur du 21ème siècle ?
seb46 : Qu'est ce qu'un ingénieur du 21ème siècle pour vous ?
Ma définition : sa première qualité : être un communiquant et en plusieurs langues. Ces qualités commencent par l'écoute. La deuxième chose c'est l'ouverture au monde et à l'international. Il faut parler l'anglais, avoir une expérience internationale au travers de stages. C'est aussi s'imprégner de cultures différentes. Vous devrez aussi être un expert dans un domaine de compétence. Enfin des capacités d'écoute au plan technologique du terme. Medhi : La différence essentielle est liée à la communication et à l'ouverture d'esprit. Dans notre école, nous appuyons les cours de management. Il faut être un ingénieur compétent et dynamique.

laziz : La crise actuelle, ça ne vous inquiète pas pour l'emplois de vos élèves ingénieurs...
Pour le moment, au niveau de l'emploi, pour les ingénieurs de 2008 on ne ressent pas les effets de la crise. La France, l'Europe et le monde manquent d'ingénieurs. Vous trouverez forcement un emploi à la sortie. Medhi : Le rôle de l'ingénieur est de trouver de nouvelles idées pour résoudre cette crise. Dans l'automobile, c'est un challenge par exemple pour les voitures électriques. Le mot majeur est l'innovation.

Patrice : Mehdi, c'est vraiment bien cette école ? Tu avais d'autres choix que celle-là ? Pourquoi l'avoir choisie si oui ?
laziz : Comment vous situez-vous dans le classement des écoles d'ingénieurs.
Medhi : J'ai fait Math Sup’ Math Spé. Pour intégrer l'école, il faut passer des concours. Ce cursus permet d'avoir une formation généraliste mais qui permet ensuite de déterminer le choix de son métier. Au cours de ma formation, j'ai choisi mon futur métier au travers des différentes formations proposées. La plupart de mes camarades de promotion m'ont très bien accueilli. La vie au sein de l'école se passe très bien. Il y a le classement de Challenges dans lequel nous sommes en première position. Vous trouverez ce classement sur Internet ou en le demandant à notre école. C'est un classement qui reflète l'opinion de l'entreprise qui embauche notamment nos élèves. Nous en sommes très fiers. Vous avez également des portes ouvertes.

OSCAR : Il y a une vie associative (BDE, soirées...) ? Un campus ?
Oui bien sûr. La vie associative est riche en matière de sports, de culture mais aussi des associations humanitaires. Il existe aussi des associations liées à la musique, à l'entreprenariat. Les soirées sont nombreuses (environ une toutes les deux semaines). Nous avons des résidences étudiantes en face de l'école. Nous avons 250 chambres. Ce sont des résidences de moins de 10 ans avec le confort, les facilités Internet et également des systèmes de restauration.

OSCAR : Si vous deviez citer 3 points forts de l'ESME par rapport aux écoles concurrentes, vous diriez quoi ?
Quand on cherche à obtenir un diplôme, il y a aussi le plan personnel et humain. Premier point fort : l'ouverture vers le monde, l'international. Deuxième point : la vie associative, le plan personnel. Troisième point : la qualité de nos laboratoires de recherche qui permettent d'avoir une formation complète et à la pointe. Quatrième point : l'entreprise et les relations que nous avons avec les entreprises. Nous faisons venir l'entreprise au sein de notre école (par ex les Mardis de l'entreprise laquelle vient parler de son savoir faire, de son recrutement...).

liloo : Où sont vos nouveaux bâtiments ? Je crois savoir que vous avez déménagé il y a quelques temps
Les anciens locaux étaient à Paris. Maintenant ils sont à Ivry sur Seine (RER C) à 5mn de Paris et à une centaine de mètres du métro.

Alice : Combien coûte l'école ? Il y a des bourses pour la financer ? Sinon on peut travailler en parallèle ?
Barbier : Combien coûte la scolarité et sur combien d'années ? Quels sont les salaires en sortie ?
Medhi : L'école coûte en moyenne 7 000 euros par année. Vous avez des bourses nationales (CROUS). Elles permettent de recouvrir une partie de la formation. J'ai travaillé en parallèle. Cela dépend de la motivation de l'élève. Maintenant je ne peux pas conseiller de le faire ou pas. Vous pouvez aussi donner des cours en consommant relativement peu d'heures sur la semaine. Le salaire dépasse en moyenne 37 000 euros brut annuel qui peut monter jusqu'à 43 000 euros. A l'étranger, les salaires peuvent atteindre une fourchette de 53 000 à 80 000 euros.

alex : C'est cher !!
karim : Vous avez du courage !
Ce n'est pas si cher que cela. A la sortie de l'école, via nos relations avec les entreprises, le délai pour obtenir son premier emploi est très faible. C'est un investissement qui vous rapportera à très court terme. Tout au long du cursus, vous aurez des stages (46 semaines) avec en moyenne 1000 euros par stage et par mois, vous avez toutes les chances de rembourser vos études.

julie : Le diplôme est visé, homologué ? Comment ça se passe ?
Le diplôme est visé par l'Etat. C'est pour cela que vous bénéficierez de bourses. Notre école dispose de tous les labels nécessaires.

alex : Je vois sur votre site que vous accueillerez demain une conférence sur le handicap ... L'école a des infrastructures pour ??? Vous serez bien une exception alors :))
C'est gentil ! Tous nos locaux sont accessibles aux handicapés. Une charte a été signée par V. Pecresse sur ces questions. Nous nous engageons à accueillir les étudiants, à les coacher et à les mettre en relation avec les entreprises. Nous ne sommes cependant pas une exception. Beaucoup d'écoles sont engagés sur ce sujet. La conférence de demain se passe dans le cadre de la Semaine nationale du Handicap. Nous sommes partenaires de cet évènement ainsi qu'une vingtaine d'entreprises du CAC 40.

stan : Avec quelles entreprises avez vous des relations privilégiées, des accords, des partenariats ?
Djaydad : Avec quels labos vous travaillez ?
S'il faut citer toutes les entreprises, il va nous falloir du temps. 5 000 entreprises sont répertoriées dans notre fichier école. Je peux parler d'Areva, d’EDF, de CapGemini... en France ou à l'étranger. Nous avons également les laboratoires propres qui sont notamment associés aux entreprises. Le fameux lapin que l'on voit partout a été conçu au sein de notre école. Ils sont très orientés entreprises.

Damien : Concernant les stages, ils sont en entreprise ? C'est à l'élève de trouver l'entreprise ou vous avez des partenaires ?
lormi : Y a t'il un stage à l'étranger à faire ?
Medhi : Il est conseillé de faire des stages à l'étranger. L'école recommande un stage dès la premiere année (Summer session d'une durée d'un mois). Ils sont très faciles à trouver par le biais du pole stage/emploi. Nous avons les coordonnées des DRH et des recruteurs techniques. Tous mes stages ont été trouvés par l'école. Vous avez 3 façons de trouver votre stage : de manière personnelle ; en passant par le pôle dédié au sein de notre école via notre base de données ; les stages arrivant directement à l'école envoyés par les écoles et à disposition des étudiants. Il y a 4 000 stages par an avec 1 000 étudiants. Donc pas de difficultés à trouver votre stage.

dd : Y a t"il beaucoup de filles dans l'école ?
Medhi : Non il y a environ 15 à 20 % de filles au sein de l'école. Elles sont dynamiques. Ce n'est pas du tout une école masculine. Notre école est très diverse.

karim : Comment fait-on pour s'inscrire chez vous et jusqu'à quand on peut le faire pour la prochaine rentrée ? Merci
La prochaine rentrée est début septembre 2009. Mais vous pouvez vous inscrire tout de suite, même à la fin du chat ! Il n'y a pas de date limite. Allez sur le site pour télécharger votre dossier d'inscription.

lili : Il y a des journées portes ouvertes bientôt ?
Ce sera le 6 décembre. On vous attend. Vous pouvez également nous trouver dans les salons (Salon de l'Etudiant).

joe strummer : Comment on intègre votre école...dossier, concours...???
Pour entrer à l'école, il y a un mini concours (maths, physique, langues, français, entretien). Toutes les informations sont disponibles sur notre site.

fraise : Bonjour, j'ai un bac+2 biophysique, puis je me réorienter chez vous ? Trouvez-vous une passerelle ou une équivalence ?
La réponse est oui. Vous pouvez trouver une passerelle vers notre école.

beatrice : Mon fils ne sait pas quoi faire, il est en 1ère ES. Est-ce qu'il peut s'orienter vers une école comme la votre, qui semble proposer du concret. Bonne journée
Venez en discuter avec nous. Nous allons regarder ce que vous avez déjà fait et on vous insérera à l'école pour ce qui correspond à vos compétences.

Nadir : Bonjour, j'aimerais savoir si les professeurs sont du milieu professionnel ou universitaire. Merci !
Cela dépend de l'année. Au début de la formation, les professeurs sont issus de l'école. Ensuite ce sont des enseignants venus du milieu de l'entreprise.

stan : Elle existe depuis longtemps cette école ? Il y a des exemples de belles réussites dans vos anciens ?
Oui ! L'école existe depuis 104 ans, créé en 1905. Nous avons des exemples de très belles réussites avec des étudiants devenus d'importants patrons d'entreprise. Nous avons 13 000 anciens dont 8 500 en activité.

faut_trier : Est-ce que vous prenez en compte les nouvelles tendances que sont par exemple le développement durable dans vos enseignements ? Ca me parait essentiel
Medhi : Les classes évoluent avec la technologie. J'ai fait partie d'une classe qui enseigne les énergies nouvelles. Toutes les opportunités sont là. Nous évoluons en permanence avec la technologie. Je travaille désormais sur des machines électriques qui permettent de consommer moins de carburants.

karim : Vous même vous avez fait l’ESME M. Laborne ?
Non, mais moi même je suis ingénieur et dans le domaine de l'énergie. J'ai commencé à enseigner à l'ESME.

Merci messieurs, un mot de conclusion ?
elianne : Merci de vos réponses, même si je suis arrivé à la fin. on peut voir le contenu quelque part ?
Medhi : Si tu es vraiment hésitant, n'hésites pas à participer à nos portes ouvertes. L'école propose toutes les opportunités en matière d'innovation. Rejoignez nous vite vous ne le regretterez pas ! Au revoir et merci à tous
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